Ребенок не понимает смысл прочитанного — 3 скрытые причины, о которых молчат учителя. Не понимает смысл прочитанного — с этой жалобой ко мне на прием приходит чуть ли не каждая вторая мама младшеклассника. Ребенок вроде бы складывает буквы в слова, слова в предложения, а спросишь его о чем прочитал — молчание или односложное «не знаю». И […]
Ребенок не понимает смысл прочитанного Читать далее »
Ребенок не выговаривает звук Р: полное руководство для родителей от логопеда. Ребенок не выговаривает звук Р — с этой жалобой ко мне на прием приходит большинство родителей дошкольников. Знакомая картина: мама приводит пятилетнего малыша и с тревогой спрашивает: «Мы уже столько пробовали, а он все говорит «лыба» вместо «рыба» и «ковова» вместо «корова». Это нормально?».
Ребенок не выговаривает звук Р — причины, упражнения и советы логопеда Читать далее »
Не понимает прочитанное — почему ребенок читает, но не понимает текст и как это исправить. Не понимает прочитанное — эту фразу родитель обычно произносит не сразу. Сначала звучит мягче: «невнимательный», «отвлекается», «ленится». Потом появляется раздражение. Потом тревога. А потом приходит понимание, что дело глубже. Ребенок читает, но смысл не удерживает. Он может пройти страницу, иногда
Как развить усидчивость у ребенка и почему она не появляется «по требованию». Как развить усидчивость у ребенка — об этом чаще думают не в спокойные дни. Мысль появляется тогда, когда уроки тянутся дольше обычного, ребенок устает и начинает отвлекаться, взрослый ловит себя на раздражении, и в какой-то момент между ними повисает тишина. Оба стараются, оба
Как развить усидчивость у ребенка, если он не может сосредоточиться Читать далее »
Ребенок не хочет делать уроки? Возможно, дело не в лени, а в усталости мозга от чтения и письма. Ребенок не хочет делать уроки — эту фразу я слышу в своем кабинете каждый день, иногда по нескольку раз. И каждый раз передо мной сидят уставшие, вымотанные родители, которые уже перепробовали всё, что только можно придумать: от
