Как научить ребенка правильно говорить при бормотании?
Итак, как научить ребенка правильно говорить, если он знает, как правильно произносить все свои звуки, но в разговорной речи он мямлит и плохо артикулирует? Это был именно тот вопрос, который я получила от читателя на этой неделе, и я подумала, что было бы хорошо поделиться им с другими людьми.
Эта статья написана с точки зрения родителя, но это проблема, которую может решить логопед, классный руководитель или родитель. Убедитесь, что вы выполнили каждый из этих шагов, но будьте терпеливы, освоение каждого шага может занять много дней или даже недель. Зато потом практика сделает совершенным этот навык.
Вот способы научить ребенка правильно говорить.
Осознание бормотания.
Скажите своему ребенку, что вы хотите поговорить с ним о бормотании. Сначала спросите, знает ли он, что значит мямлить. Если он сможет дать вам хорошее определение, значит, вы уже на правильном пути. Если нет, скажите ему, что когда люди бормочут, они неправильно произносят не все звуки, поэтому их трудно понять. Они могут разговаривать тихо, пропускать звуки, невнятно произносить слова и т.д. В принципе, дайте определение бормотанию вашего ребенка, описав, что он делает, когда бормочет.
Скажите своему ребенку, что вы собираетесь поиграть в игру, в которой он должен сказать вам, бормочете вы или нет. Для этого вы, возможно, захотите заранее написать несколько предложений на карточках, чтобы вам было проще научить ребенка правильно говорить. На каждом развороте читайте предложение для своего ребенка. Говорите очень членораздельно в одних предложениях, а в других бормочите все это вместе. Если вашему ребенку это быстро наскучит, вы можете поиграть в настольную игру и произносить по одному предложению перед каждым ходом игры.
Практикуйте это до тех пор, пока ваш ребенок не сможет определить, когда ваши предложения произносятся невнятно, а когда нет. Чтобы было веселее, вы могли бы даже дать своему ребенку звуковой сигнал или колокольчик и попросить его трясти его каждый раз, когда вы бормочете.
Практика бормотания.
Теперь очередь вашего ребенка. Попросите вашего ребенка попрактиковаться в чтении предложений, используя невнятную речь или запутанную речь. Дайте речи, которую вы не бормочете, название вроде “четкая речь”, “хорошая речь” или “членораздельная речь”.
Если ваш ребенок слишком мал, чтобы читать, покажите ему картинки (например, сделанные вами фотографии, фотографии из интернета или фотографии из каталогов/журналов) и попросите его составить предложение о том, что происходит на картинке.
Прежде чем ваш ребенок произнесет свое предложение, скажите ему, чтобы он говорил либо невнятно, либо четко (или как вы это называете). Продолжайте практиковаться в этом до тех пор, пока ваш ребенок не научится четко произносить предложения по команде и постепенно не начнет правильно говорить.
Если у вашего ребенка возникают проблемы с этим шагом, вы можете попробовать просто произносить отдельные слова или простые фразы, такие как “мой мячик”, четкой речью. Затем вы сможете добиться того, чтобы ваш ребенок четко произносил более длинные фразы и предложения.
Создайте реплику.
Теперь, когда ваш ребенок знает, как произносить четкую речь по команде, вам нужно создать визуальный сигнал, который вы сможете использовать, чтобы напоминать ребенку, когда он начнет бормотать. Для детей младшего возраста попробуйте использовать картинку-подсказку, например, изображение говорящего мальчика или рта. Скажите своему ребенку, что, когда вы показываете ему эту подсказку, он должен помнить о необходимости использовать свою четкую речь.
Что касается ребенка постарше, предложите ему вместе с вами придумать хорошую реплику, чтобы помочь ему научиться правильно говорить. Скажите ему, что вы хотите придумать визуальный сигнал, который вы могли бы дать ему, чтобы напомнить ему не мямлить, это не поставит его в неловкое положение, если он будет находиться перед другими людьми.
Спросите его, какой, по его мнению, должна быть реплика в первую очередь. Если он ничего не может придумать, предложите несколько советов, например, прикоснуться к вашим губам, потянуть за ухо или приподнять брови. Постарайтесь сделать так, чтобы это мог сделать любой желающий, чтобы вы могли легко передать это другим взрослым в жизни вашего ребенка — учителям или воспитателям (например, прикосновение к ожерелью, которое вы всегда носите, не будет эффективным сигналом для учителя-мужчины вашего ребенка).
Попрактикуйтесь в использовании сигнала.
Сядьте рядом со своим ребенком и скажите ему, что вы собираетесь попрактиковаться в использовании сигнала. Напомните своему ребенку, что каждый раз, когда он видит сигнал, это означает, что он бормочет, и ему нужно использовать свою четкую речь чтобы правильно говорить. Скажите ему, что он может уловить и ваше бормотание, используя ту же реплику (убедитесь, что вы тоже что-то бормочете, чтобы не казалось, что вы просто придираетесь к нему).
Если ваш ребенок довольно разговорчив, вы можете попросить его просто рассказать вам о чем-нибудь, что произошло недавно. Некоторые популярные темы — “Что ты делал сегодня на перемене?” или “Расскажи мне о своем последнем дне рождения”. Если ваш ребенок с трудом заводит с вами разговор, попробуйте попросить его почитать вам простую книгу или описать происходящее в картинках.
Каждый раз, когда ваш ребенок начинает бормотать, используйте подсказку, что приучить его правильно говорить. Поначалу ваш ребенок может не всегда улавливать намек, поэтому вы можете мягко напоминать ему, например: “О, смотри, я делаю намек!”. Через некоторое время вашему ребенку не нужно будет, чтобы вы что-то говорили, вы сможете просто уметь использовать эти подсказки молча.
Обобщите реплику.
Теперь, когда ваш ребенок понял намек, скажите ему, что вы собираетесь начать использовать его в других местах. Используйте его время от времени по дому, когда услышите, как он бормочет, и посмотрите, улавливает ли он это. Так же, как и на последнем шаге, вам, возможно, придется сначала указать на это, пока он не привыкнет к такому сигналу от вас.
Вам не нужно использовать это каждый раз, когда он бормочет, потому что вы не хотите, чтобы он расстраивался или злился на вас, а просто начинайте медленно и постепенно продвигаться дальше в попытка научить вашего ребенка правильно говорить. Как только у вас это получится, вы также можете начать учить этому других взрослых в жизни вашего ребенка.
Вы можете показать учителям, другим родителям/бабушкам и дедушкам, воспитателям и т.д. Учителя будут особенно благодарны за то, что у них есть методика, которую они могут использовать, чтобы помочь вашему ребенку говорить более четко, не ставя его в неловкое положение перед одноклассниками.
Как я уже говорила, наберитесь терпения, потому что освоение каждого из этих шагов может занять некоторое время. Главное — постараться, чтобы это было весело и не создавало ощущения, что вы наказываете своего ребенка за то, что он сделал что-то не так. Вы просто хотите, чтобы другим было легче понять его. Вы даже можете поговорить с ним о том, почему, по его мнению, может быть важно не мямлить, и провести открытую дискуссию о преимуществах четкой речи.
Я знаю, это звучит банально, но иногда детям действительно просто нужно обсудить что-то со взрослым, чтобы направить на правильный путь мышления. Я надеюсь, что это поможет научить вашего ребенка правильно говорить, спасибо моему читателю, который прислал мне этот вопрос по электронной почте. Я всегда ищу темы для написания новых статей, поэтому, пожалуйста, воспользуйтесь моей страницей контактов и присылайте мне свои насущные вопросы по речи и языку.
